Aan rapporten geen gebrek in de wereld van onderwijs en onderzoek. Twee weken geleden presenteerde de commissie-Veerman haar rapport over het hoger onderwijs, vorige week scheidde het Innovatieplatform zijn laatste advies af en vandaag is het de beurt aan het Netwerk Onderwijsinnovatie, dat het document Onderwijs kan zoveel slimmer het licht deed zien. Belangrijkste conclusie van het Netwerk, dat opereerde onder leiderschap van SER-voorman Alexander Rinnooy Kan: door onderwijs slimmer te organiseren en het onderwijspersoneel meer ruimte te geven, kan Nederland veel meer uit de onderwijssector halen dan nu het geval is.

Lees verder »

Het onderwijs komt vandaag met iets nieuws: de Stichting van het Onderwijs wordt opgericht. De voorzitters van alle sociale partners in het onderwijs, dus van de raden (PO-Raad tot en met VSNU) en bonden (zoals AOb en CNV Onderwijs), zullen zitting nemen in dit nieuwe overlegorgaan. De eerste voorzitter van de Stichting is Sijbolt Noorda, tevens voorzitter van de VSNU.

Wat is het eigenlijk, deze nieuwe stichting? Uit de tekst van een vacature voor (senior) beleidsadviseur van de Stichting van het Onderwijs, op de site van de HBO-raad: ,,Zij (de voorzitters van de raden en bonden, DW) zullen onder meer overleggen met het kabinet over het belang van het onderwijs voor de Nederlandse kennissamenleving. De Stichting van het Onderwijs wordt voorlopig ondersteund vanuit het Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt (SBO), eveneens een organisatie van sociale partners in het onderwijs.”

Lees verder »

Klagen helpt. De Inspectie van het Onderwijs treedt op ’als de brandweer’ om misstanden te onderzoeken in het middelbaar beroepsonderwijs. Als er een brandje – lees: onrust – is, dan gaan ze erop af. Dat werd duidelijk naar aanleiding van de commotie over de 64 ‘zeer zwakke’ en nog eens 500 ‘zwakke’ opleidingen. Maar de klachtenregistratie zoals ze nu is, is „versnipperd”, zegt staatssecretaris Van Bijsterveldt (Onderwijs, CDA). Ze wil daarom een klachtenlijn lanceren.

Lees verder »

Zijn de Amsterdamse scholen nou zo zwak of vraagt de onderwijswethouder te veel van de basisscholen? Eind vorig jaar raakte de Amsterdamse wethouder Lodewijk Asscher (Onderwijs, PvdA) een gevoelige snaar op het moment dat hij zijn „ambities” formuleerde over de kwaliteit van Amsterdamse basisscholen. Die ‘Asscher-norm’ is niet toereikend, vonden de schoolbesturen. De scholen hebben nu gelijk gekregen.

Lees verder »

Revolutie in Zwolle. Voor het eerst mogen de ouders van leerlingen van een school, in dit geval het Gymnasium Celeanum, kiezen of ze van schoolbestuur willen wisselen.

Lees verder »

Voorzitter Kete Kervezee van basisschoolbesturenvereniging PO-Raad is ,,verbolgen” over de 90 miljoen euro die het kabinet bezuinigt op de professionalisering van schoolbesturen en management. Dat zou kunnen leiden tot grotere klassen, zegt ze vanmiddag in NRC Handelsblad.

Dat klinkt vreemd. Het kabinet bezuinigt toch niet op het eigenlijke onderwijs? Kervezee: „Ja, maar de taken van het bestuur en management moeten toch door iemand worden uitgevoerd. Als je in het management snijdt, zullen onderwijzers taken moeten overnemen. Om hen vrij te spelen, zou het kunnen dat we de klassen moeten vergroten.”

Lees verder »

Een aantal lezers van dit blog uitte kritiek op de ‘stevige’ maatregelen van de onderwijsstaatssecretarissen Dijksma (PvdA) en Van Bijsterveldt (CDA). De afgelopen dagen debatteerde de Tweede Kamer over een wet waarin een aantal van deze maatregelen zijn opgenomen: de ‘Wet goed onderwijs, goed bestuur’. Deze wet moet het kabinet meer bevoegdheden geven om in te grijpen bij zwakke scholen, onder meer op basis van gebrekkige onderwijskwaliteit.

Het Kamerdebat bood de gelegenheid om de bewindsvrouwen te confronteren met kritiek, van lezers en anderen. Een vraaggesprek.

Lees verder »

De staatssecretarissen van Onderwijs, Sharon Dijksma (PvdA) en Marja van Bijsterveldt (CDA), ontpoppen zich steeds meer als bewindslieden die stevige maatregelen nemen.

Lees verder »

De kwestie rond het islamitische basisschoolbestuur As-Siddieq in Amsterdam - vier scholen, meer dan achthonderd leerlingen - is nog niet afgelopen. Vorige week kreeg het bestuur te horen dat het enkele tonnen overheidsbekostiging moest inleveren, onder meer vanwege gebrekkige burgerschaps- en integratielessen.

Lees verder »