Na jaren van vernieuwingen mochten Ronald Plasterk, Marja van Bijsterveldt en Sharon Dijksma de afgelopen drie jaar proberen om de onderwijskwaliteit op te krikken. Zijn ze daarin geslaagd? Wat is er goed gegaan in de afgelopen drie jaar? Wat had beter gekund? En waar moet het de komende jaren naartoe met het onderwijs?

Nrc.nl organiseerde gisteren een live-interview over onderwijs met oud-staatssecretaris Dijksma (Onderwijs, PvdA) en Tweede Kamerlid Jasper van Dijk (SP). Ook Tweede Kamerlid Ineke Dezentjé Hamming (VVD) en staatssecretaris Van Bijsterveldt (Onderwijs, CDA) waren benaderd, maar zij waren verhinderd.

Lees verder »

Het eindexamen kan een nachtmerrie zijn. NRC-redacteuren beleven deze weken hun ’slechtste’ vak. Derk Walters boog zich vanochtend over het examen geschiedenis (havo).

Het maken van een geschiedenisproefwerk was, samen met voetballen bij gym, een van de grootste geneugten van mijn middelbareschooltijd. Geen meerkeuzevragen, geen strak afgebakende antwoordmogelijkheden. We moesten, benadrukte mijn leraar altijd, onze antwoorden vooral goed beargumenteren. Dat deed ik.

Lees verder »

Het eindexamen kan een nachtmerrie zijn. NRC-redacteuren maken de komende weken hun ’slechtste’ examen, opnieuw. Esther Wittenberg heeft vandaag tekstverklaren (vwo, Nederlands) bij de kop gevat.

Kwart voor  negen. Gespannen giechelende  eindexamenkandidaten van het  Sondervick College in Veldhoven  staan om me heen. „Ik heb de hele  meivakantie over de examens gedroomd”, zegt Linsey Schats (18).  Ze kijkt onrustig op haar horloge.  Ineens denk ik aan dat lied waarin  Brigitte Kaandorp steeds de meest  vreselijke dingen opsomt om af te  sluiten met: „Wat een geluk dat ik  het niet met Andries Knevel hoef te  doen.” Haar nachtmerrie. Mijn  nachtmerrie: dat ik mijn eindexamen Nederlands over moet doen.  Opstel. En hier sta ik dan. Lees verder »

Ronald Plasterk mag dan al bijna drie maanden geen minister meer zijn van Onderwijs, Cultuur en Emancipatie, hij heeft er nog wel een mening over. Met de verkiezingen in aantocht heeft hij in een interview met de Gay Krant gezegd dat de PvdA zich tijdens eventuele coalitieonderhandelingen sterk zal maken voor de positie van homoseksuele leraren. Volgens Plasterk moet de wet zó aangepast worden dat geen enkele school leraren en leerlingen vanwege hun geaardheid mag weigeren of ontslaan. Lees verder »

Aan rapporten geen gebrek in de wereld van onderwijs en onderzoek. Twee weken geleden presenteerde de commissie-Veerman haar rapport over het hoger onderwijs, vorige week scheidde het Innovatieplatform zijn laatste advies af en vandaag is het de beurt aan het Netwerk Onderwijsinnovatie, dat het document Onderwijs kan zoveel slimmer het licht deed zien. Belangrijkste conclusie van het Netwerk, dat opereerde onder leiderschap van SER-voorman Alexander Rinnooy Kan: door onderwijs slimmer te organiseren en het onderwijspersoneel meer ruimte te geven, kan Nederland veel meer uit de onderwijssector halen dan nu het geval is.

Lees verder »

De lerarenbeurs heeft slechts een beperkt effect op de scholingsdeelname van leraren. Dat concludeert het Centraal Planbureau (CPB) in het vandaag verschenen rapport Het effect van de lerarenbeurs op scholingsdeelname docenten. Van elke tien beurzen die worden verstrekt, wordt er gemiddeld één beurs gebruikt voor scholing die zonder beurs niet zou hebben plaatsgevonden. De lerarenbeurs is in 2008 geïntroduceerd. Het oorspronkelijke idee kwam van de commissie-Rinnooy Kan, die met voorstellen kwam om het lerarentekort op te lossen. Toenmalig minister  Plasterk (Onderwijs, PvdA) vond het een goed idee.

Lees verder »

De Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO), een belangenclub van bestuurders, leraren en ouders die betrokken zijn bij het openbaar onderwijs,  heeft gisteren jongerenorganisaties van politieke partijen gevraagd zich in te zetten voor een aanpassing van het verkiezingsprogramma van hun ‘moederpartij’. In dat amendement moet komen te staan dat er een onderzoek moet komen naar de voordelen van een onverzuild onderwijsbestel. Oftewel: een bestel met enkel openbare scholen en zonder katholieke, protestants-christelijke en islamitische scholen.

Lees verder »

Twee ambtelijke werkgroepen hebben zich maandenlang gebogen over mogelijke bezuinigingen op het onderwijs. Gisteren presenteerden ze de resultaten van hun denkwerk. De rapporten over productiviteit in het onderwijs en het hoger onderwijs waren nog niet afgeleverd bij de Tweede Kamer of de reacties uit het onderwijsveld stroomden binnen. Die waren eensgezind negatief.

Lees verder »

Examenkandidaten moeten op álle vakken tijdens het centraal schriftelijk examen foutloos Nederlands schrijven, niet alleen op het examen Nederlands zelf. De leerlingen mogen geen spelfouten maken, want ook taalfouten tellen mee. De onderwijswoordvoerders van het CDA en de SP hebben gisteren een motie met die strekking ingediend tijdens het debat over het wetsvoorstel over verhoging van het taal- en rekenniveau in het onderwijs.

Lees verder »

Sijbolt Noorda, eerste voorzitter van de Stichting van het Onderwijs

Het onderwijs komt vandaag met iets nieuws: de Stichting van het Onderwijs wordt opgericht. De voorzitters van alle sociale partners in het onderwijs, dus van de raden (PO-Raad tot en met VSNU) en bonden (zoals AOb en CNV Onderwijs), zullen zitting nemen in dit nieuwe overlegorgaan. De eerste voorzitter van de Stichting is Sijbolt Noorda, tevens voorzitter van de VSNU.

Wat is het eigenlijk, deze nieuwe stichting? Uit de tekst van een vacature voor (senior) beleidsadviseur van de Stichting van het Onderwijs, op de site van de HBO-raad: ,,Zij (de voorzitters van de raden en bonden, DW) zullen onder meer overleggen met het kabinet over het belang van het onderwijs voor de Nederlandse kennissamenleving. De Stichting van het Onderwijs wordt voorlopig ondersteund vanuit het Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt (SBO), eveneens een organisatie van sociale partners in het onderwijs.”

Lees verder »