Kwaliteit onderwijs op jenaplanscholen minder dan gemiddeld
Geplaatst op 24-06-2010.
Zijn meer vrijheid en meer eigen inbreng goed of slecht voor de leerprestaties van de basisschoolleerling? Daar is al jaren onduidelijkheid over. Onderzoekers Tineke Paas en Lia Mulder van het Nijmeegse onderzoeksinstituut ITS keken naar de prestaties van kinderen op algemeen bijzondere scholen. De conclusie? Op basisscholen met een vernieuwende onderwijsfilosofie, zoals jenaplan, Dalton en Montessori, blijven leerlingen achter bij hun leeftijdgenoten in het reguliere basisonderwijs.
Abonneer je 